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Comment construire le cycle limite (Introduction à l'aéroélasticité des structures)
Description
:
Dans ce cours, nous examinons un algorithme qui va nous permettre de construire un cycle limite lorsqu'il existe. En fait cet algorithme ne nécessite pas la connaissance de l'existence ou non d'un cycle limite, il en décidera au cours de son application s'il y a aussi ou s'il y a pas cycle limite. B ...
Date
:
02-06-2017
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Comment construire le cycle limite (Introduction à l'aéroélasticité des structures)
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UNIT
L'ordinateur au c?ur de la découverte mathématique
Description
:
L?ordinateur joue un rôle essentiel dans le travail du mathématicien, en lui permettant de gérer la complexité de certaines preuves.
Date
:
01-09-2011
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L'ordinateur au c?ur de la découverte mathématique
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UNIT
Méthodes Mathématiques pour les Neurosciences
Description
:
Nous présentons dans ce cours quelques outils mathématiques qui interviennent de manière systématique dans de nombreux problèmes de modélisation en neurosciences. Sans trahir la rigueur mathématique, le cours s'efforcera de mettre en valeur l'applicabilité aux neurosciences des concepts présentés. L ...
Date
:
12-11-2008
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Méthodes Mathématiques pour les Neurosciences
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UNIT
Systèmes polynomiaux : que signifie "résoudre" ?
Description
:
Le cours s'articule en deux grandes parties : les méthodes de résolution et leur application. Il commence par l'étude d'une méthode de résolution réelle de polynômes en une indéterminée et à coefficients rationnels (avec une section dédiée à l'arithmétique par intervalles). Il se poursuit par l'étud ...
Date
:
25-01-2009
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Systèmes polynomiaux : que signifie "résoudre" ?
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