Ressource pédagogique : Transformation de Fourier fractionnaire. (Optique Pour l'Ingénieur : Interférences et Diffraction)

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Ce chapitre montre qu'il est possible d'accéder à un domaine intermédiaire entre le domaine spatial et le domaine des fréquences spatiales au moyen d'un opérateur simple. Ses propriétés liées aux représentations temps-fréquences sont données. Enfin une numérisation est proposée pour calculer le résu...
Mots-clés :
Accéder à la ressource pédagogiqueDroits d'accès : non autorisé
cours / présentation, exercice - Date de création : 14-05-2008
Auteur(s) : Sébastien Coëtmellec;Sébastien, Sébastien Coëtmellec;Sébastien
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Présentation de: Transformation de Fourier fractionnaire. (Optique Pour l'Ingénieur : Interférences et Diffraction)

Informations pratiques sur cette ressource

Français
Type pédagogique : cours / présentation, exercice
Durée d'apprentissage : 7 heures
Niveau : enseignement supérieur
Langue de l'apprenant : Français
Contenu : texte, image, ressource interactive
Public(s) cible(s) : apprenant
Document : Document HTML
Age attendu de l'utilisateur : 18 ans et +
Difficulté : moyen
Droits : pas libre de droits, gratuit
Ces ressources sont la copropriété de l?Université du Mans et d'UNIT. Leur utilisation est autorisée dans les limites de la licence GPL Free Documentation http://www.gnu.org/copyleft/fdl.html

Description de la ressource pédagogique

Description (résumé)

Ce chapitre montre qu'il est possible d'accéder à un domaine intermédiaire entre le domaine spatial et le domaine des fréquences spatiales au moyen d'un opérateur simple. Ses propriétés liées aux représentations temps-fréquences sont données. Enfin une numérisation est proposée pour calculer le résultat de cette opération.

  • Granularité : cours
  • Structure : hiérarchique

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

  • Physique : Mesures, analyse dimensionnelle, test, essais (530.8)
  • Instruments optiques d'essai, de mesure, de détection dont polarimètre, détecteur à fibres optiques... (681.25)

Thème(s)

Informations pédagogiques

  • Activité induite : apprendre, s'exercer

Informations techniques sur cette ressource pédagogique

  • Configuration conseillée : Pour une lecture optimale du grain, nous vous conseillons l'utilisation du navigateur Firefox et une résolution d'écran 1280*1024.

Intervenants, édition et diffusion

Intervenants

Créateur(s) de la métadonnée : Jennifer Wolfarth;Jennifer
Validateur(s) de la métadonnée : Sylvain Duranton sduranton;Sylvain Duranton

Editeur(s)

Diffusion

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AUTEUR(S)

  • Sébastien Coëtmellec;Sébastien
    Université Rouen
  • Sébastien Coëtmellec;Sébastien
    Université Rouen

ÉDITION

Université du Maine, Le Mans - Laval

Université du Maine, Le Mans - Laval

Université du Maine, Le Mans - Laval

UNIT

EN SAVOIR PLUS

  • Identifiant de la fiche
    http://ori.unit-c.fr/uid/unit-ori-wf-1-1623
  • Identifiant
    unit-ori-wf-1-1623
  • Statut de la fiche
    final
  • Schéma de la métadonnée
  • Entrepôt d'origine
    UNIT
  • Date de publication
    01-12-2008