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UNIT
Application: A class America?s cup (Introduction à l'aéroélasticité des structures)
Description
:
Dans ce dernier cours sur l'aéroélasticité quasi-statique, nous vous proposons d'étudier sous forme de synthèse de ce que nous avons vu précédemment, un bateau volant ou hydroptère du type de ceux qui ont été utilisés dans la Coupe de l'América en 2013, et qui le seront encore en 2017 aux Bermudes. ...
Date
:
02-06-2017
Format
:
Document HTML
Auteur
:
DESTUYNDER Philippe, FERROUD Clothilde, ORELLANA José, WILK Olivier
Thème
:
Physique, Mécanique, Optique, Electromagnetisme, Métrologie, Ingénierie et activités connexes
Type de la ressource pédagogique
:
cours / présentation, liste de références, exercice, questionnaire
Niveau
:
enseignement supérieur, bac+3, licence
Public
:
enseignant, apprenant
UNIT
Aspects non linéaires du Stall flutter (Introduction à l'aéroélasticité des structures)
Description
:
Nous avons vu dans le cours précédent quelques outils qui permettent de localiser d'éventuels cycles limites. Nous nous proposons dans ce cours 6, d'appliquer ces outils que nous avons construit que ce soit à partir de l'énergie ou à partir des résultats de Poincaré-Bendixson. Nous proposons de les ...
Date
:
02-06-2017
Format
:
Document HTML
Auteur
:
DESTUYNDER Philippe, FERROUD Clothilde, ORELLANA José, WILK Olivier
Thème
:
Physique, Mécanique, Optique, Electromagnetisme, Métrologie, Ingénierie et activités connexes
Type de la ressource pédagogique
:
cours / présentation, liste de références, exercice, questionnaire
Niveau
:
enseignement supérieur, bac+3, licence
Public
:
enseignant, apprenant
UNIT
Comment construire le cycle limite (Introduction à l'aéroélasticité des structures)
Description
:
Dans ce cours, nous examinons un algorithme qui va nous permettre de construire un cycle limite lorsqu'il existe. En fait cet algorithme ne nécessite pas la connaissance de l'existence ou non d'un cycle limite, il en décidera au cours de son application s'il y a aussi ou s'il y a pas cycle limite. B ...
Date
:
02-06-2017
Format
:
Document HTML
Auteur
:
DESTUYNDER Philippe, FERROUD Clothilde, ORELLANA José, WILK Olivier
Thème
:
Physique, Mécanique, Optique, Electromagnetisme, Métrologie, Ingénierie et activités connexes
Type de la ressource pédagogique
:
cours / présentation, liste de références, exercice, questionnaire
Niveau
:
enseignement supérieur, bac+3, licence
Public
:
enseignant, apprenant
UNIT
Contrôle du flutter (Introduction à l'aéroélasticité des structures)
Description
:
Nous allons étudier dans ce cours 9, des techniques de contrôle pour éviter le flutter. Ces techniques reposent sur des méthodes de contrôle optimal à coûts évanescents. Nous nous intéresserons à des modèles linéaires de comportements aérodynamiques de l'aéronef et nous verrons comment il est possib ...
Date
:
02-06-2017
Format
:
Document HTML
Auteur
:
DESTUYNDER Philippe, FERROUD Clothilde, ORELLANA José, WILK Olivier
Thème
:
Physique, Mécanique, Optique, Electromagnetisme, Métrologie, Ingénierie et activités connexes
Type de la ressource pédagogique
:
cours / présentation, liste de références, exercice, questionnaire
Niveau
:
enseignement supérieur, bac+3, licence
Public
:
enseignant, apprenant
UNIT
Contrôle du Stall flutter en torsion (Introduction à l'aéroélasticité des structures)
Description
:
Le modèle de Robert Scanlan est un modèle qui permet de modéliser le Stall flutter en torsion. Nous avions vu au cours 2 que ce modèle permettait de représenter la phase finale du mouvement qui a conduit à la destruction du pont de Tacoma-Narrows. Alors que le modèle de Den Hartog représentait le dé ...
Date
:
02-06-2017
Format
:
Document HTML
Auteur
:
DESTUYNDER Philippe, FERROUD Clothilde, ORELLANA José, WILK Olivier
Thème
:
Physique, Mécanique, Optique, Electromagnetisme, Métrologie, Ingénierie et activités connexes
Type de la ressource pédagogique
:
cours / présentation, liste de références, exercice, questionnaire
Niveau
:
enseignement supérieur, bac+3, licence
Public
:
enseignant, apprenant
UNIT
Contrôle non linéaire du Stall Flutter (Introduction à l'aéroélasticité des structures)
Description
:
Nous reprenons ici le modèle de Den Hartog, qui est a priori un modèle non linéaire, et nous examinons comment il est possible d'utiliser une procédure de contrôle sur ce modèle non linéaire. Module 10 de l'ensemble "Introduction à l'aéroélasticité des structures"
Date
:
02-06-2017
Format
:
Document HTML
Auteur
:
DESTUYNDER Philippe, FERROUD Clothilde, ORELLANA José, WILK Olivier
Thème
:
Physique, Mécanique, Optique, Electromagnetisme, Métrologie, Ingénierie et activités connexes
Type de la ressource pédagogique
:
cours / présentation, liste de références, exercice, questionnaire
Niveau
:
enseignement supérieur, bac+3, licence
Public
:
enseignant, apprenant
Canal-u.fr
De la physique au solfège partie 1
Description
:
Cette vidéo associe les notions de solfège et les notions physique de vibration des plaques et des cordes, d'ondes acoustiques, etc.
Date
:
18-11-2019
Format
:
video/mp4
Auteur
:
Camus Aude, Forest Samuel
Thème
:
Physique, Mécanique, Optique, Electromagnetisme, Métrologie, Ingénierie et activités connexes, Musique
Type de la ressource pédagogique
:
cours / présentation
Niveau
:
master
Canal-u.fr
De la physique au solfège, Deuxième partie
Description
:
Ce cours fait le lien entre les notions de solfège et les notions physique de vibration des plaques et des cordes, d'ondes acoustiques, etc.
Date
:
18-11-2019
Format
:
video/mp4
Auteur
:
Camus Aude, Forest Samuel
Thème
:
Physique, Mécanique, Optique, Electromagnetisme, Métrologie, Ingénierie et activités connexes, Musique
Type de la ressource pédagogique
:
cours / présentation
Niveau
:
master
UNIT
Dynamique des constructions mécaniques
Description
:
Introduction à l'étude des problèmes de type dynamique rencontrés en mécaniques des systèmes articulés et des structures souples. Révision des principes de mécanique rationnelle (formalismes de Newton et Lagrange) et application à des systèmes simples tels que bielle-manivelle. Systèmes à 1, 2 et n ...
Date
:
01-01-1994
Format
:
Document PDF
Auteur
:
Géradin Michel
Thème
:
Physique, Mécanique, Optique, Electromagnetisme, Métrologie, Physique, Mécanique, Optique, Electromagnetisme, Métrologie
Type de la ressource pédagogique
:
cours / présentation
Niveau
:
enseignement supérieur
Public
:
apprenant
UNIT
Dynamique des Structures
Description
:
Notes de cours, exercices, corrigés et autres ressources en dynamique des structures : vibration de systèmes continu, analyse modale, méthode de Rayleigh, méthode de Rayleigh-Ritz...
Date
:
01-09-2010
Format
:
Document HTML, Document PDF, application/x-java-applet
Auteur
:
Champaney Laurent
Thème
:
Physique, Mécanique, Optique, Electromagnetisme, Métrologie, Ingénierie et activités connexes
Type de la ressource pédagogique
:
cours / présentation, exercice, méthodologie, examen, animation, autoévaluation
Niveau
:
enseignement supérieur, master
Public
:
apprenant, enseignant
UNIT
Écouter pour voir
Description
:
Une nouvelle technique d?imagerie acoustique permet de visualiser rapidement les déformations d?un objet à partir du son capté lors de sa mise en vibration. Après cette vidéo, écouterez-vous différemment les sons qui vous entourent ?
Date
:
19-02-2014
Format
:
Document HTML
Thème
:
Physique, Mécanique, Optique, Electromagnetisme, Métrologie
Type de la ressource pédagogique
:
cours / présentation, démonstration
Niveau
:
enseignement supérieur
Public
:
apprenant
UNIT
Électroacoustique : ensemble des ressources
Description
:
Cet ensemble de ressources numériques vise à : - comprendre les principes des systèmes électroacoustiques; - savoir prédire le comportement de tels systèmes à l'aide de schémas équivalents. Il est constitué de 4 modules comportant plusieurs grains élémentaires. Pour chaque grain, vous êtes invités d ...
Date
:
20-10-2017
Format
:
Document HTML, Document PDF
Auteur
:
LOTTON Pierrick, MELON Manuel, GAZENGEL Bruno, DURAND Stéphane, BAVU Éric, LISSEK Hervé, HERZOG Philippe, PENELET Guillaume
Thème
:
Physique, Mécanique, Optique, Electromagnetisme, Métrologie, Ingénierie et activités connexes, Physique, Mécanique, Optique, Electromagnetisme, Métrologie
Type de la ressource pédagogique
:
cours / présentation, autoévaluation, liste de références
Niveau
:
enseignement supérieur, licence, bac+3, master, bac+4
Public
:
apprenant, enseignant
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