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Canal-u.fr
6 - La preuve par l?original. Construction numériques de l?autorité (1)
Description
:
Pourquoi un Programme « Numérique » dans le LabEx Hastec ?
Date
:
16-10-2014
Format
:
video/mp4
Auteur
:
FABRE Pierre-Antoine
Thème
:
000
Type de la ressource pédagogique
:
cours / présentation
Niveau
:
licence
Canal-u.fr
7 - La preuve par l?original. Construction numériques de l?autorité (2)
Description
:
Qu?est-ce qu?une preuve « par l?original » à l?âge numérique ?
Date
:
16-10-2014
Format
:
video/mp4
Auteur
:
BERTRAND Paul
Thème
:
000
Type de la ressource pédagogique
:
cours / présentation
Niveau
:
licence
Canal-u.fr
8 - La preuve par l?original. Construction numériques de l?autorité (3)
Description
:
Quelles convergences entre les cultures numériques natives et les sources anciennes numérisées, sous l?angle des procédures de la démonstration scientifique ? L?enquête construit ce « dialogue des cultures ».
Date
:
16-10-2014
Format
:
video/mp4
Auteur
:
PALOQUE-BERGES Camille
Thème
:
000
Type de la ressource pédagogique
:
cours / présentation
Niveau
:
licence
UNIT
Comment adopter l'interopérabilité dans son entreprise ? (Maquette Numérique et Interopérabilité dans le Bâtiment)
Description
:
Entreprise ou profession libérale, chaque partenaire d'un métier de la construction doit être capable de s'insérer dans une équipe pour un travail collaboratif en utilisant les outils informatiques normalisés. Conditions préalables pour que la collaboration devienne interopérable. Adopter la norme d ...
Date
:
03-01-2012
Format
:
Document HTML
Auteur
:
Caron Jean-François, Billon Roland, Fasse Calvet Isabelle, Dupeloux Lionel
Thème
:
Bâtiments
Type de la ressource pédagogique
:
cours / présentation, exercice, glossaire
Niveau
:
enseignement supérieur, formation professionnelle
Public
:
enseignant, apprenant, gestionnaire
Canal-u.fr
L?ordinateur dans les sciences d?aujourd?hui, mais où sont les sciences d?antan ?
Description
:
L?apparition dans les années 50 de l?ordinateur a sensiblement bouleversé le fonctionnement et les habitudes d?usage de nombreux secteurs économiques, du monde éditorial aux domaines technologiques. Mais plus que tout autre, c?est le monde scientifique qui bénéficie de façon étendue des largesses de ...
Date
:
18-02-2009
Format
:
video/mp4
Auteur
:
BOPP Philippe Anthony
Thème
:
Informatique, Généralités - Sciences fondamentales
Type de la ressource pédagogique
:
cours / présentation
Niveau
:
enseignement supérieur
Canal-u.fr
Le traitement des images
Description
:
Mon exposé est centré sur un aspect du traitement d'images, celui du traitement de l'information tridimensionnelle. Je prendrai comme point de départ les idées de David Marr dont l'influence a été déterminante à la fois sur les neurosciences de la vision et sur le traitement d'images ou la vision pa ...
Date
:
09-09-2000
Format
:
video/mp4
Auteur
:
FAUGERAS Olivier
Thème
:
Psychologie, Ingénierie et activités connexes, Informatique
Type de la ressource pédagogique
:
cours / présentation
Niveau
:
enseignement supérieur
Canal-u.fr
Quelques questions biomathématiques soulevées par les axes neuro-endocriniens
Description
:
Les neurones sont connus pour leur rôle dans le traitement de l?information via des signaux électriques. On sait moins que certains d?entre eux sécrètent des signaux hormonaux et agissent à distance sur leurs cellules cibles, en dehors du système nerveux central. Les neurones (dits ?neurones endocri ...
Date
:
15-05-2014
Format
:
video/mp4
Auteur
:
CLEMENT Frédéric
Thème
:
Sciences de la vie, Biologie, Biochimie, Ecologie
Type de la ressource pédagogique
:
cours / présentation
Niveau
:
master, doctorat
Canal-u.fr
Résolutions numériques de problèmes, quelques grandes familles d'algorithmes
Description
:
Dans cet exposé, quelques grands algorithmes d'estimation de paramètres et de génération de trajectoire sont démystifiés. Les principes généraux sont décrits et les points clés de ces méthodes mises en avant. Ils permettent de prendre la mesure des mécanismes qui permettent à un système artificiel d ...
Date
:
09-06-2010
Format
:
video/mp4
Auteur
:
VIEVILLE Thierry
Thème
:
Systèmes, Informatique
Type de la ressource pédagogique
:
cours / présentation
Niveau
:
formation continue
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