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UNIT
À propos des réseaux à très haut débit
Description
:
Comment se fait le passage à l?échelle du réseau à très haut débit avec le déploiement de la fibre optique ? Nos équipements sont-ils adaptés ? Interview de Pascale Vicat-Blanc Primet.
Date
:
09-04-2009
Format
:
Document HTML
Auteur
:
Vicat-Blanc Primet Pascale, Jongwane Joanna
Thème
:
Ingénierie et activités connexes
Type de la ressource pédagogique
:
cours / présentation, démonstration
Niveau
:
enseignement supérieur
Public
:
apprenant
UNIT
À propos du calcul numérique
Description
:
Pourquoi les mathématiciens ont-ils recours aux logiciels de calcul numérique ? Explications de Claude Gomez, directeur du consortium Scilab, le logiciel libre de calcul numérique.
Date
:
11-05-2009
Format
:
Document HTML
Auteur
:
Gomez Claude, Jongwane Joanna
Thème
:
Systèmes
Type de la ressource pédagogique
:
cours / présentation, démonstration
Niveau
:
enseignement supérieur
Public
:
apprenant
Canal-u.fr
Accélération des simulations numériques : de la formulation à l?ordinateur
Description
:
Comment avoir des résultats numériques le plus rapidement possible pour des problèmes provenant d'équations aux dérivées partielles (EDP) ? La génération des données pour le calcul est la partie la plus complexe de la simulation numérique aussi faut-il inventer des outils pour simplifier le développ ...
Date
:
18-12-2013
Format
:
video/mp4
Auteur
:
HECHT Frédéric
Thème
:
Systèmes, Mathématiques
Type de la ressource pédagogique
:
cours / présentation
Niveau
:
licence
UNIT
Alan Turing : du concept à la machine
Description
:
Alan Turing a contribué à l?informatique sur un plan conceptuel puis en participant concrètement à la réalisation des premiers ordinateurs.
Date
:
27-07-2012
Format
:
Document HTML
Auteur
:
Krakowiak Sacha
Thème
:
Informatique
Type de la ressource pédagogique
:
cours / présentation, démonstration
Niveau
:
enseignement supérieur
Public
:
apprenant
UNIT
Alan Turing, itinéraire d?un précurseur
Description
:
Retracer le parcours scientifique d?Alan Turing c?est explorer en mathématiques, surprendre en physique et recommencer en biologie? C?est suivre un cheminement intellectuel qui témoigne d?une grande liberté d?esprit.
Date
:
21-12-2012
Format
:
Document HTML
Thème
:
Informatique
Type de la ressource pédagogique
:
cours / présentation, démonstration
Niveau
:
enseignement supérieur
Public
:
apprenant
UNIT
Alignement optimal et comparaison de séquences génomiques et protéiques
Description
:
La comparaison de séquences génomiques et protéiques est la tâche informatique la plus exécutée par les biologistes. Des algorithmes sont mis en ?uvre pour calculer les meilleurs alignements entre plusieurs séquences.
Date
:
03-01-2005
Format
:
Document HTML
Auteur
:
Rechenmann François
Thème
:
Mathématiques
Type de la ressource pédagogique
:
cours / présentation, démonstration
Niveau
:
enseignement supérieur
Public
:
apprenant
UNIT
Analyse - Concours B des ENSA
Description
:
Ensemble de ressources d'analyse pour la préparation de l?épreuve de mathématiques du concours B des ENSA.
Date
:
28-05-2013
Format
:
Document HTML
Auteur
:
Satgé Jean-Claude, Rigal Serge
Thème
:
Mathématiques
Type de la ressource pédagogique
:
cours / présentation, exercice, autoévaluation, questionnaire
Niveau
:
enseignement supérieur
Public
:
apprenant
UNIT
Analyse de risque quantitative pour les structures pétrolières - projet tuteuré (Cyberrisques : cyber ingénierie des risques en génie civil)
Description
:
Les analyses de risque sont souvent délicates par manque de lien direct entre la fonction d'état et les conséquences. Ce projet propose des fonctions d'état de type performantiel (déplacement) dans le cas d'apparitions de fissures traversantes dans des tubes métalliques de structures offshore. L'alé ...
Date
:
01-07-2009
Format
:
Document HTML
Auteur
:
Schoefs Franck
Thème
:
Ingénierie et activités connexes, Ingénierie et activités connexes, Problèmes et services sociaux; associations
Type de la ressource pédagogique
:
cours / présentation, questionnaire, liste de références
Niveau
:
enseignement supérieur, formation continue
Public
:
apprenant, enseignant
Canal-u.fr
Analyse, les séries
Description
:
Série de "zooms" transversaux qui permettent aux étudiants de faire une synthèse de leurs connaissances et de vérifier qu'ils ont acquis les concepts fondamentaux. Aide à la compréhension des concepts de bases et des techniques fondamentales. GénériqueÉmission conçue et préparée par Jacques VAUTHIER ...
Date
:
01-01-1998
Format
:
video/mp4
Auteur
:
VAUTHIER Jacques
Thème
:
Mathématiques
Type de la ressource pédagogique
:
cours / présentation
Niveau
:
licence
Canal-u.fr
Arithmétique et calcul
Description
:
De l'origine du calcul, en commençant par différentes représentations des nombres au fil du temps et par les méthodes apprises à l'école pour les opérations arithmétiques, au calcul sur ordinateur, avec ses algorithmes, ses erreurs d'arrondi éventuellement et certaines problématiques de recherche ac ...
Date
:
25-02-2015
Format
:
video/mp4
Auteur
:
REVOL Nathalie
Thème
:
Mathématiques
Type de la ressource pédagogique
:
cours / présentation
Niveau
:
formation continue
UNIT
Automates cellulaires et phénomènes d?auto-organisation : le rôle de l?aléa
Description
:
Les automates cellulaires constituent un modèle de calcul parallèle, dont l'un des intérêts est de permettre de simuler des phénomènes d'auto-organisation, comme la formation d'essaims d'oiseaux ou de bancs de poissons. Comprendre l'influence de l'aléa dans ces dynamiques pourrait ouvrir de nouvelle ...
Date
:
03-07-2023
Format
:
Document HTML
Thème
:
Informatique
Type de la ressource pédagogique
:
cours / présentation, démonstration
Niveau
:
enseignement supérieur
Public
:
apprenant
UNIT
Calcul de la position d'un récepteur GNSS "à la main"
Description
:
Le but de ce TD en 16 parties est de calculer la position d'un récepteur GNSS à partir des observations de code C/A et de phase sous Octave. Le positionnement pourra être réalisé à partir des mesures de trois constellations GNSS : GPS, Glonass ainsi que Galileo. La bibliothèque Octave yagps_toolbox ...
Date
:
01-12-2013
Format
:
Document HTML, Document Open Office texte, application/vnd.sun.xml.writer
Auteur
:
Fontaine Clément, Beilin Jacques
Thème
:
Astronomie, Cartographie, Chronologie, Astronomie, Cartographie, Chronologie
Type de la ressource pédagogique
:
exercice
Niveau
:
enseignement supérieur
Public
:
apprenant, enseignant, gestionnaire
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