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UNIT
Calculer dans un monde hyperbolique ?
Description
:
Calculer dans un monde hyperbolique, cela peut sembler paradoxal quand on « maîtrise » le monde euclidien. Pourtant, dans un espace hyperbolique, les possibilités théoriques du calcul parallèle sont bien meilleures.
Date
:
28-11-2006
Format
:
Document HTML
Auteur
:
Delahaye Jean-Paul
Thème
:
Mathématiques
Type de la ressource pédagogique
:
cours / présentation, démonstration
Niveau
:
enseignement supérieur
Public
:
apprenant
Canal-u.fr
Nécessité et pièges des définitions mathématiques
Description
:
D'où viennent et à quoi servent les définitions mathématiques ? En quoi sont-elles nécessaires ? En quoi peuvent-elles être pernicieuses ? Sur des exemples liés à l'histoire, à l'enseignement, et au mouvement contemporain des mathématiques, je m'efforcerai de montrer les définitions comme aboutissem ...
Date
:
22-06-2000
Format
:
video/mp4
Auteur
:
KAHANE Jean-Pierre
Thème
:
Généralités - Sciences fondamentales, Mathématiques
Type de la ressource pédagogique
:
cours / présentation
Niveau
:
enseignement supérieur
UNIT
P = NP, un problème à un million de dollars ?
Description
:
Le problème P = NP est le problème fondamental du calcul mathématique. À partir de quel moment un énoncé difficile à démontrer et jugé très probable doit-il être adopté comme nouvel axiome ?
Date
:
28-11-2006
Format
:
Document HTML
Auteur
:
Delahaye Jean-Paul
Thème
:
Informatique
Type de la ressource pédagogique
:
cours / présentation, démonstration
Niveau
:
enseignement supérieur
Public
:
apprenant
UNIT
Probabilités et variables aléatoires (ensemble "Décision et prévision statistiques")
Description
:
Première partie du cours de "Décision et prévision statistiques". L'objectif ici est d'utiliser le concept de probabilité pour construire un certain nombre de modèles pouvant rendre compte de situations concrètes, où l'application de lois déterministes est impossible parce que les phénomènes sont t ...
Date
:
01-01-2008
Format
:
Document HTML, Document PDF, Document Flash
Auteur
:
Verdel Thierry, Selme Marie-Odile, Masson Georges, Bigeard Laure, Dussoubs Bernard, Kosior Francis, Vinsard Gérard, Mirgaux Olivier, Marron François
Thème
:
Mathématiques
Type de la ressource pédagogique
:
cours / présentation, exercice, animation, autoévaluation, outil
Niveau
:
enseignement supérieur, bac+3, bac+4
Public
:
enseignant, apprenant, auteur
UNIT
Règles de déduction sur les connecteurs
Description
:
Ce cours est le deuxième d'une série de 5 cours de l'enseignement de logique du cursus de Licence Informatique de Sorbonne Universités. Il présente un ensemble de règles de déduction sur les connecteurs logiques permettant de prouver des formules
Date
:
10-01-2020
Format
:
Document HTML
Auteur
:
JAUME Mathieu, Mounier Isabelle
Thème
:
Mathématiques, Logique
Type de la ressource pédagogique
:
cours / présentation, autoévaluation, exercice, liste de références
Niveau
:
enseignement supérieur, licence
Public
:
apprenant
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