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MERLET JEAN-PIERRE
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UNIT
Au service des personnes fragiles
Description
:
Les robots seront-ils essentiels à la sauvegarde de l'autonomie des personnes fragiles ? Pour ce faire, un engin humanoïde multitâche serait moins efficace qu'une flottille d'appareils spécifiques travaillant en équipe...
Date
:
13-01-2016
Format
:
Document HTML
Auteur
:
Merlet Jean-Pierre
Thème
:
Ingénierie et activités connexes
Type de la ressource pédagogique
:
cours / présentation, démonstration
Niveau
:
enseignement supérieur
Public
:
apprenant
UNIT
Des robots et des humains
Description
:
Avec l?apparition de la robotique de service, les robots évoluent de plus en plus au contact des humains. Quelles questions cela soulève-t-il ?
Date
:
09-09-2014
Format
:
Document HTML
Auteur
:
Merlet Jean-Pierre
Thème
:
Ingénierie et activités connexes
Type de la ressource pédagogique
:
cours / présentation, démonstration
Niveau
:
enseignement supérieur
Public
:
apprenant
UNIT
Robotique et Santé
Description
:
Colloque "Robotique et Santé" du 2 mai 2012 au Collège de France, organisé par Jean-Paul Laumond, Directeur de Recherche LAAS-CNRS, Toulouse et professeur titulaire 2011-2012 de la chaire Innovation Technologique Liliane Bettencourt. Unité d'enseignement du programme UNIT-GDR consacré à la Robotique ...
Date
:
02-05-2012
Format
:
Document HTML
Auteur
:
Dubousset Jean, Troccaz Jocelyne, de Mathelin Michel, Poignet Philippe, Cinquin Philippe, Guiraud David, Merlet Jean-Pierre, Lavallée Stéphane, Morel Guillaume
Thème
:
Ingénierie et activités connexes, Médecine et santé
Type de la ressource pédagogique
:
cours / présentation
Niveau
:
enseignement supérieur
Public
:
apprenant, enseignant
UNIT
Robots et marionnettes
Description
:
Pour déplacer avec précision des objets ou des personnes, il serait utile d'avoir à disposition un moyen de levage robotique.
Date
:
31-01-2012
Format
:
Document HTML
Auteur
:
Merlet Jean-Pierre
Thème
:
Ingénierie et activités connexes
Type de la ressource pédagogique
:
cours / présentation, démonstration
Niveau
:
enseignement supérieur
Public
:
apprenant
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