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À propos de dualités en sciences et technologies de l?information et de la communication  Droits d'accès : non autorisé
Description : La dualité, cette coexistence de deux éléments différents, complémentaires ou opposés dans leur principe, se retrouve tant au niveau du contenu des STIC que de leurs enjeux, mais en premier lieu dans leurs méthodes.
Date : 28-06-2005
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À propos de dualités en sciences et technologies de l?information et de la communication
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Algorithmes, mode d?emploi  Droits d'accès : non autorisé
Description : Les algorithmes permettent de mécaniser calculs et traitements. Ils sont à la base du moindre programme où se combinent leurs ingrédients. Leur étude révèle les potentiels et les limites de l?informatique.
Date : 27-11-2008
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Algorithmes, mode d?emploi
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Calculer / Penser  Droits d'accès : non autorisé
Description : Comment s?articulent calculer et penser ? Ce sujet - ou l?une de ses déclinaisons - est proposé à la réflexion des élèves de terminale en cours de philosophie.
Date : 28-10-2008
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Calculer / Penser
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De la deuxième à la troisième dimension  Droits d'accès : non autorisé
Description : Comment construire des volumes et un espace à partir de quelques images ? C?est tout l?enjeu de la géométrie épipolaire...
Date : 13-10-2004
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De la deuxième à la troisième dimension
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L?apprentissage profond : une idée à creuser ?  Droits d'accès : non autorisé
Description : Le deep-learning ? ou en français « apprentissage profond » ? fait la Une des médias. Quels sont les apports de cette construction scientifique multi-disciplinaire au machine learning ou « apprentissage automatique » ?
Date : 16-04-2015
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L?apprentissage profond : une idée à creuser ?
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La grenouille et le robot  Droits d'accès : non autorisé
Description : En s?inspirant du comportement des animaux, pourra-t-on un jour fabriquer des robots à l??il aussi perçant que celui des grenouilles ?
Date : 12-10-2004
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La grenouille et le robot
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Le cerveau est-il un bon modèle de réseau de neurones ?  Droits d'accès : non autorisé
Description : Oui, vous avez bien lu la question que nous posons. Provocatrice ? Réfléchissez-y. Qu?est-ce qu?un modèle, et un « bon » modèle ? Où est le modèle, où est la référence ?
Date : 29-10-2007
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Le cerveau est-il un bon modèle de réseau de neurones ?
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Les ingrédients des algorithmes  Droits d'accès : non autorisé
Description : Pour programmer un ordinateur, le plus important ce sont les méthodes mises en ?uvre. Découvrez les ingrédients à combiner pour créer ces algorithmes !
Date : 05-02-2009
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MOOC L'Intelligence Artificielle? avec intelligence ! Droits d'accès : non autorisé
Description : L?IA vous fait peur ? Vous en entendez parler à toutes les sauces ? Les humains seraient bons pour la casse ? Mais c?est quoi l?intelligence (artificielle) au fait ? Class?Code IAI est un Mooc citoyen accessible à toutes et à tous de 7 à 107 ans pour se questionner, expérimenter et comprendre ce qu? ...
Date : 06-04-2020
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Pour quoi tu cherches ? : pourquoi et comment notre monde est devenu numérique  Droits d'accès : non autorisé
Description : Un court métrage «docu-fiction» pour découvrir ces grands personnages de l?Informatique et des Sciences du Numérique et partager quelques unes de leurs grandes idées... « Notre monde a changé... Notre monde est devenu numérique, bouleversé par l?arrivée de l?informatique. Il faut comprendre ce monde ...
Date : 02-12-2010
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Pour quoi tu cherches ? : pourquoi et comment notre monde est devenu numérique
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Pourquoi ne pas confier au hasard ce qui est trop compliqué à estimer ?  Droits d'accès : non autorisé
Description : Il y a des choses qu?on sait avec certitude, d?autres qu?on peut estimer assez facilement... Moi, j?aime bien les imprévus, pas vous ? Lisez mon histoire et testez mes applets pour vous en faire une idée.
Date : 19-08-2005
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Pourquoi ne pas confier au hasard ce qui est trop compliqué à estimer ?
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Reconnaître un animal : notre cerveau est plus rapide que nous !  Droits d'accès : non autorisé
Description : Lorsqu?on regarde une image, combien de temps faut-il à notre cerveau pour y reconnaître des objets ? La réponse à cette question a des implications sur les méthodes de classification automatiques.
Date : 19-08-2005
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Reconnaître un animal : notre cerveau est plus rapide que nous !
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