Ressource pédagogique : Public debate on nanoscience and nanotechnology

Accédez à la ressource pédagogique Public debate on nanoscience and nanotechnology
The module covers scientific contexts and socio-historical emergence of nanoscience and nanotechnology and presents the epistemological debates associated with them....
Mots-clés :
Accéder à la ressource pédagogiqueDroits d'accès : non autorisé
cours / présentation - Date de création : 16-03-2016
Auteur(s) : Virginie ALBE
Partagez !

Présentation de: Public debate on nanoscience and nanotechnology

Informations pratiques sur cette ressource

Français
Type pédagogique : cours / présentation
Durée d'apprentissage : 20 heures
Niveau : enseignement supérieur, master, doctorat
Langue de l'apprenant : Français
Contenu : texte, image
Public(s) cible(s) : apprenant, enseignant
Document : Document PDF
Droits : pas libre de droits, gratuit
Cette ressource est la copropriété, à parts égales, d’UNIT et de l'ENS Cachan. Elle est régie par la licence logicielle GPL, dans sa version française CeCILL (http://www.cecill.info/licences/Licence_CeCILL-V1_VF.pdf).

Description de la ressource pédagogique

Description (résumé)

The module covers scientific contexts and socio-historical emergence of nanoscience and nanotechnology and presents the epistemological debates associated with them.

  • Granularité : leçon
  • Structure : atomique

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

  • Nanotechnologie, manipulation à l'échelle atomique ou moléculaire (620.5)

Thème(s)

Intervenants, édition et diffusion

Editeur(s)

Diffusion

Partagez !

AUTEUR(S)

  • Virginie ALBE
    École normale supérieure Paris-Saclay

ÉDITION

École normale supérieure Paris-Saclay

UNIT

EN SAVOIR PLUS

  • Identifiant de la fiche
    http://ori.unit-c.fr/uid/unit-ori-wf-1-7125
  • Identifiant
    unit-ori-wf-1-7125
  • Schéma de la métadonnée
  • Entrepôt d'origine
    UNIT
  • Date de publication
    16-03-2016