Ressource pédagogique : Systèmes acoustiques : analogies | Partie 2 : circuits équivalents (Électroacoustique)

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Troisième grain élémentaire (partie 2) dans le module 2 de l'ensemble de ressources "Électroacoustique" L'objectif de ce grain est de donner les lois de comportement des systèmes acoustiques et de savoir réaliser les schémas électriques équivalents à ces systèmes sous forme de quadripôles ...
Mots-clés :
Accéder à la ressource pédagogiqueDroits d'accès : non autorisé
cours / présentation, autoévaluation, liste de références - Date de création : 20-10-2017
Auteur(s) : Bruno GAZENGEL
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Présentation de: Systèmes acoustiques : analogies | Partie 2 : circuits équivalents (Électroacoustique)

Informations pratiques sur cette ressource

Français
Type pédagogique : cours / présentation, autoévaluation, liste de références
Niveau : enseignement supérieur, licence, bac+3, master, bac+4
Langue de l'apprenant : Français
Contenu : texte, image, ressource interactive
Public(s) cible(s) : apprenant, enseignant
Document : Document HTML, Document PDF
Droits : pas libre de droits, gratuit
Ces contenus d'enseignement sont la propriété, à parts égales, d’UNIT et de l'Université du Maine. Leur utilisation est autorisée dans les limites fixées par la licence CeCILL V1 : http://www.cecill.info/licences/Licence_CeCILL-V1_VF.pdf

Description de la ressource pédagogique

Description (résumé)

Troisième grain élémentaire (partie 2) dans le module 2 de l'ensemble de ressources "Électroacoustique" L'objectif de ce grain est de donner les lois de comportement des systèmes acoustiques et de savoir réaliser les schémas électriques équivalents à ces systèmes sous forme de quadripôles

  • Granularité : grain
  • Structure : en réseau

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

  • Son et vibrations connexes (534)
  • Son et vibrations connexes (620.2)
  • Électricité et électronique, électromagnétisme (537)

Thème(s)

Informations pédagogiques

  • Proposition d'utilisation : Ce grain nécessite de connaître le contenu suivant du cours : -principes élémentaires de l'acoustique et de l'électroacoustique -systèmes électriques
  • Activité induite : apprendre

Intervenants, édition et diffusion

Intervenants

Créateur(s) de la métadonnée : Sylvain Duranton

Editeur(s)

Diffusion

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AUTEUR(S)

  • Bruno GAZENGEL
    Universite? du Maine

ÉDITION

Universite? du Maine

UNIT

Aix-Marseille Université

CNAM

EPFL

EN SAVOIR PLUS

  • Identifiant de la fiche
    http://ori.unit-c.fr/uid/unit-ori-wf-1-6949
  • Identifiant
    unit-ori-wf-1-6949
  • Statut de la fiche
    final
  • Schéma de la métadonnée
  • Entrepôt d'origine
    UNIT
  • Date de publication
    20-10-2017