Informations pratiques sur cette ressource

Description de la ressource pédagogique

Description (résumé)

Ce cours a été élaboré pour permettre aux étudiants d'appréhender et comprendre les méthodes élémentaires du traitement de l'image en 2D. Il aborde surtout le prétraitement de l'image, l'interprétation fréquentielle (propagation d'ondes) et la reconstruction d'image.D'autre part, les problèmes issus de la reconnaissance d'image ainsi que leur interprétation seront brièvement évoqués.

• Granularité : cours
• Structure : hiérarchique

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

• Signal analysis and theory (621.38223 )
• Computer pattern recognition (006.4)

Thème(s)

Informations pédagogiques

• Proposition d'utilisation : "Les méthodes présentées dans ces notes cours s'utiliseront surtout dans les aspects des problèmes de traitement des signaux multidimensionnels et des images où l'interprétation fréquentielle est importante : filtrage et prétraitement des images préalable à leur interprétation, problèmes de propagation d'ondes, . . . par opposition aux problèmes de reconnaissance et d'interprétation d'images. Elles ne sont que des extensions des techniques monodimensionnelles comme l'analyse de Fourier et le filtrage linéaire que nous supposerons connues. Les extensions des notions fondamentales sont détaillées dans les premiers chapitres (1,2,3 et 4). Les derniers chapitres décrivent des applications pour lesquelles les méthodes expliquées dans ce document (essentiellement filtrage linéaire et transformée de Fourier) sont les outils fondamentaux. Le cours ne prétend pas à la rigueur mathématique. Son objectif est surtout de donner à l'étudiant les moyens de comprendre et de mettre en ?uvre les techniques élémentaires de traitement numérique des images ou plus généralement de signaux bidimensionnels ou multidimensionnels. Le document de référence principal utilisé pour rédiger ces notes de cours est l'ouvrage de D. E. Dudgeon and R. M. Mersereau, ``Multidimensional digital signal processing'', édité par Prentice Hall en 1984."