Ressource pédagogique : Site Epiphys
Epiphys est un espace d'apprentissage numérique transdisciplinaire pour comprendre et apprendre à manipuler des objets mathématiques en s'appuyant sur leurs interprétations en Sciences Physiques. Les connaissances sont organisées en un réseau de concepts parcourus au travers de six types d'articles ...
Mots-clés :
cours / présentation - Date de création : 15-11-2008
Présentation de: Site Epiphys
Informations pratiques sur cette ressource
Français
Type pédagogique : cours / présentation
Niveau : enseignement supérieur
Langue de l'apprenant : Français
Contenu : texte, image, ressource interactive
Public(s) cible(s) : apprenant
Document : Document HTML
Age attendu de l'utilisateur : 18+
Cette ressource peut être utilisée librement dans les limites de la licence Creative Commons Paternité - Partage des conditions Initiales à l'identique 2.0 France
http://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.0/fr/
Description de la ressource pédagogique
Description (résumé)
Epiphys est un espace d'apprentissage numérique transdisciplinaire pour comprendre et apprendre à manipuler des objets mathématiques en s'appuyant sur leurs interprétations en Sciences Physiques. Les connaissances sont organisées en un réseau de concepts parcourus au travers de six types d'articles : observer, analyser, synthétiser, transposer, calculer, pratiquer. Les contenus sont basés sur le questionnement et la mise en situation invitant le visiteur à renforcer sa compréhension du sens et de l'utilité des concepts.
- Granularité : module
- Structure : en réseau
"Domaine(s)" et indice(s) Dewey
- Mathématiques : philosophie, théorie (510)
- Mathématiques : principes généraux (511)
Thème(s)
Informations techniques sur cette ressource pédagogique
- Remarques d'installation : Contenu optimisé pour Firefox 2, Safari 3 et IE 7
Intervenants, édition et diffusion
Intervenants
Concepteur(s) pédagogique(s) : Laurent Bonneau, Kevin Treussier, Céline Benoît, Jean-Michel Pichard, Sylvie Pires da Rocha, Guillaume Condesse
Contributeur(s) : Pascal Joret, Philippe Gauthier, Mohammad Ghoniem, Tugdual Oger, Pierre Aimé, Emmanuel, Safwan el Assad, Claude Saint Blanquet, Christian Colin
Diffusion
AUTEUR(S)
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Michel Pavageau
Ecole des Mines de Nantes -
Emmanuelle Calcoen
Groupe Ecole Supérieure d'Agriculture d'Angers -
Pierre Emmanuel Bournet
Institut National d'Horticulture d'Angers -
Claude Gérasse
Institut National d'Horticulture d'Angers -
Pierre Aimé
De Mathematicis -
Michel Pavageau
Ecole des Mines de Nantes
EN SAVOIR PLUS
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Identifiant de la fiche
http://ori.unit-c.fr/uid/unit-ori-wf-1-2797 -
Identifiant
unit-ori-wf-1-2797 -
Statut de la fiche
final -
Schéma de la métadonnée
- LOMv1.0
- LOMFRv1.0
- SupLOMFRv1.0
- Voir la fiche XML
-
Entrepôt d'origine
UNIT