Ressource pédagogique : Logiciel de révision TestAda (série : Cours Ada)
15 fichiers de questions couvrent des thèmes aussi variés que l'algorithmique, l'historique du langage, les premiers attributs, les identificateurs Ada, les schémas classiques (if, case, for, loop, ..), les attributs simples, les sous-programmes, les exceptions, les paquetages, classes, fichiers, le...
Mots-clés :
autoévaluation - Date de création : 01-09-2002
Présentation de: Logiciel de révision TestAda (série : Cours Ada)
Informations pratiques sur cette ressource
Français
Type pédagogique : autoévaluation
Niveau : licence, formation continue
Public(s) cible(s) : apprenant
Document : Archive compressée ZIP
Age attendu de l'utilisateur : 18 et +
Difficulté : très facile
Droits : pas libre de droits, gratuit
Document libre, dans le cadre de la licence Creative Commons <a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nd/2.0/fr/">by-nd</a>, citation de l'auteur obligatoire et interdiction de désassembler (paternité, pas de modification)
Document libre, dans le cadre de la licence Creative Commons <a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nd/2.0/fr/">by-nd</a>, citation de l'auteur obligatoire et interdiction de désassembler (paternité, pas de modification)
Description de la ressource pédagogique
Description (résumé)
15 fichiers de questions couvrent des thèmes aussi variés que l'algorithmique, l'historique du langage, les premiers attributs, les identificateurs Ada, les schémas classiques (if, case, for, loop, ..), les attributs simples, les sous-programmes, les exceptions, les paquetages, classes, fichiers, les types prédéfinis et bien d'autres.
- Granularité : module
- Structure : collection
"Domaine(s)" et indice(s) Dewey
- (005.13)
Thème(s)
Informations pédagogiques
- Proposition d'utilisation : Le logiciel TestAda permet aux apprentis de tester leurs connaissances, à leur rythme, en dehors des séances de cours, TD et TP. A l'I.U.T. d'Aix un passage régulier par ces QCM (à caractère obligatoire) est instauré (avec un suivi des progressions par exploration des statistiques et relance par mail pour re-motiver). Les questions sont assez rudimentaires (160 caractères de texte, mais extensible !) et les réponses des étudiants ne permettent que trois possibilités (Vrai, Faux ou Je ne sais pas). Malgré ce cadre très 'spartiate', mais avec un meilleur graphisme maintenant les étudiants reconnaissent que ces séances leur ont permis de travailler le cours plus que de coutume (ce qui était finalement l'objectif !).
- Activité induite : observer, s'évaluer, s'exercer
Informations techniques sur cette ressource pédagogique
- Configuration conseillée : Nécessite un compilateur Ada Suivre les instructions détaillées dans le document TestAda.doc
Intervenants, édition et diffusion
Intervenants
Créateur(s) de la métadonnée : Isabelle Gilles-Gallet
Validateur(s) de la métadonnée : Isabelle Gilles-Gallet
Editeur(s)
-
Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique
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Diffusion
AUTEUR(S)
-
Daniel Feneuille
-
Guillaume Feneuille
ÉDITION
Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique
EN SAVOIR PLUS
-
Identifiant de la fiche
http://ori.unit-c.fr/uid/unit-ori-wf-1-1835 -
Identifiant
unit-ori-wf-1-1835 -
Schéma de la métadonnée
- LOMv1.0
- LOMFRv1.0
- SupLOMFRv1.0
- Voir la fiche XML
-
Entrepôt d'origine
UNIT -
Date de publication
04-03-2009