Ressource pédagogique : Demain, l’écriture

Comment définir l?écriture aujourd?hui ? C?est à cette question que tente de répondre Clarisse Herrenschmidt en apportant des exemples explicites de la transformation majeure de l?écriture et des signes dans les 20 dernières années avec l?émergence des nouvelles technologies et l?usage de plus en pl...
cours / présentation - Date de création : 07-11-2007
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Présentation de: Demain, l’écriture

Informations pratiques sur cette ressource

Français
Type pédagogique : cours / présentation
Niveau : enseignement supérieur
Durée d'exécution : 1 heure 3 minutes 11 secondes
Contenu : image en mouvement
Document : video/mp4
Taille : 212.74 Mo
Droits : libre de droits, gratuit
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.

Description de la ressource pédagogique

Description (résumé)

Comment définir l?écriture aujourd?hui ? C?est à cette question que tente de répondre Clarisse Herrenschmidt en apportant des exemples explicites de la transformation majeure de l?écriture et des signes dans les 20 dernières années avec l?émergence des nouvelles technologies et l?usage de plus en plus diffus de l?ordinateur. Cette révolution graphique se traduit par la transformation de l?écriture en information: à un caractère ou une police correspond un nombre traduit par la machine. Contrairement au langage humain, le langage informatique n?est pas ambigu; il est le produit de la logique informatisée et permet par un ensemble écrit de caractères, de mots, de donner des instructions à l?ordinateur. Cette transformation sémiologique en écriture informatique et téléinformatique change notre mode de pensée et nos habitudes de travail. Nous traitons aujourd?hui la langue, les nombres et la monnaie (via la carte bleue) avec le même outil : l?ordinateur. Dès le départ, la machine a été pensé comme un cerveau informatique; l?organe de pensée humain a été externalisé et projeté dans un artéfact qui est une machine à signes. Mais pour Clarisse Herrenschmidt les interrogations sont ailleurs : que vaut la parole humaine ? Les usages de la parole se sont affadis, aplatis, au détriment des variations infinies que propose une langue. Comment allons-nous parler ? toujours de façon plate et dé-symbolisée ou assisterons-nous à un redéploiement des possibilités ? La conférence a été donnée à l'Université Victor Segalen Bordeaux 2 dans le cadre du cycle de conférences "L'invité du Mercredi" / Saison 2007-2008 sur le thème "Demain, Après-demain". Service culturel Université Victor Segalen de Bordeaux 2 / DCAM /

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

  • Processus mentaux conscients, intelligence (153)
  • Usage. Linguistique appliquées (418)

Thème(s)

Intervenants, édition et diffusion

Intervenants

Fournisseur(s) de contenus : DCAM - Département Conception et Assistance Multimédia - Université Bordeaux Segalen, Service Culturel - Université Bordeaux Segalen, DCAM - Département Conception et Assistance Multimédia - Université Bordeaux Segalen

Editeur(s)

Diffusion

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AUTEUR(S)

  • Clarisse HERRENSCHMIDT

ÉDITION

DCAM - Département Conception et Assistance Multimédia - Université Bordeaux Segalen

EN SAVOIR PLUS

  • Identifiant de la fiche
    3880
  • Identifiant
    oai:canal-u.fr:3880
  • Schéma de la métadonnée
  • Entrepôt d'origine
    Canal-u.fr
  • Date de publication
    07-11-2007