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<string language="fre"><![CDATA[Dans la séquence précédente, nous avons commencé à aborder la notion desituation de handicap puis nous avons évoqué quelques chiffres au niveau mondial. Dans cette séquence nousallons nous concentrer sur la situation en France en abordant particulièrement deux aspects: l'inclusion scolaire etl'insertion dans le monde du travail. Donc, commençons par rappeler qu'il existe une loi qui a à peu près une dizained'années du 11 février 2005 qui va évoquer l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté despersonnes en situation de handicap. Ce qu'il faut remarquerdans cette loi, c'est une évolution très sensible entre une logique d'insertion qui était jusque là à la charge de la personne en situation d'handicap vers une logique d'inclusion qui sera à la charge aussi de la société. Dans cette loi sont abordés notamment les problèmes d'accessibilité en général, des problèmes d'inscription sur un certain nombre de processus administratifs dans l'adoption des savoirs ou bien dans l'accès au bâtiment.]]></string></description>
<keyword><string language="fre"><![CDATA[handicap]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[système informatique]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[norme]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[accessibilité]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[PSH]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[Personne en situation de handicap]]></string></keyword><keyword><string language="fre"><![CDATA[contenu numérique]]></string></keyword>
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NOTE:Pascal Guitton est professeur d’informatique à l’université de Bordeaux et membre de l'équipe de recherche Potioc (Inria, Université de Bordeaux, CNRS). Ses domaines de recherche sont la réalité virtuelle et l'interaction notamment dans les systèmes numériques d'enseignement. 
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FN:Hélène SAUZEON
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NOTE:Hélène Sauzéon est professeur de psychologie et de sciences cognitives à l’université de Bordeaux et membre de l'équipe de recherche Phoenix (Inria, Université de Bordeaux, CNRS). Ses domaines de recherche sont les approches comportementales et computationnelles de la cognition et du handicap, les technologies numériques d'évaluation et d'assistance neuropsychologique. 
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Ces ressources de cours sont, sauf mention contraire, diffusées sous Licence Creative Commons. L’utilisateur doit mentionner le nom de l’auteur, il peut exploiter l’œuvre sauf dans un contexte commercial et il ne peut apporter de modifications à l’œuvre originale.]]></string>
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