Ressource pédagogique : Éléments d'algorithmique : mariages stables
Présentation de: Éléments d'algorithmique : mariages stables
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Description de la ressource pédagogique
Description (résumé)
Comment aborder les problèmes d'algorithmique dans le cadre du programme ISN au Lycée ? François Pottier , qui est chercheur Inria et enseignant à l'école Polytechnique en « Algorithmique et programmation» s'appuie sur des éléments du programme de CPGE pour répondre à cette question : ? analyser un problème ; ? concevoir un algorithme répondant à un problème précisément posé ; ? justifier qu?un algorithme termine et produit l?effet attendu ; ? prédire l?efficacité d?un algorithme ; ? traduire un algorithme dans un langage de programmation, et à cette fin, choisir des structures de données appropriées. Knuth (1976) avait noté l?intérêt du problème des mariages stables en tant qu?introduction à l?algorithmique : bien que cet algorithme ne soit pas facile à enseigner à des élèves de terminale, il servira d'exemple pour illustrer les questions auxquelles l'algorithmique tente de répondre
"Domaine(s)" et indice(s) Dewey
- Algorithmes (518.1)
Thème(s)
Intervenants, édition et diffusion
Editeur(s)
-
INRIA (Institut national de recherche en informatique et automatique)
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Académie de Versailles
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Diffusion
-
Canal-u.fr
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AUTEUR(S)
-
François POTTIER
ÉDITION
INRIA (Institut national de recherche en informatique et automatique)
Académie de Versailles
EN SAVOIR PLUS
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Identifiant de la fiche
13050 -
Identifiant
oai:canal-u.fr:13050 -
Schéma de la métadonnée
- LOMv1.0
- LOMFRv1.0
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-
Entrepôt d'origine
Canal-u.fr -
Date de publication
05-06-2013