Ressource pédagogique : Modélisation mathématique en biologie : quand les gènes jouent la montre : 1ère partie
Comment comprendre l'adaptation des organismes vivants à leur
environnement quand ces processus sont contrôlés par des réseaux de
régulation cellulaires très complexes ? Une telle analyse requiert
l?association d?outils mathématiques et informatiques à des outils
expérimentaux, afin d?élucider les p...
Mots-clés :
cours / présentation - Date de création : 15-05-2013
Présentation de: Modélisation mathématique en biologie : quand les gènes jouent la montre : 1ère partie
Informations pratiques sur cette ressource
Français
Type pédagogique : cours / présentation
Niveau : formation continue
Durée d'exécution : 58 minutes 25 secondes
Contenu : image en mouvement
Document : video/mp4
Taille : 527.44 Mo
Droits : libre de droits, gratuit
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Document libre, dans le cadre de la licence Creative Commons (http://creativecommons.org/licenses/by-nd/2.0/fr/), citation de l'auteur obligatoire et interdiction de désassembler (paternité, pas de modification)
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Description de la ressource pédagogique
Description (résumé)
Comment comprendre l'adaptation des organismes vivants à leur environnement quand ces processus sont contrôlés par des réseaux de régulation cellulaires très complexes ? Une telle analyse requiert l?association d?outils mathématiques et informatiques à des outils expérimentaux, afin d?élucider les principes fondamentaux du fonctionnement des réseaux. Nous verrons dans cet exposé comment cette combinaison d'outils a permis de progresser dans la compréhension du rythme circadien et de certains troubles du sommeil chez l'humain.
"Domaine(s)" et indice(s) Dewey
- Modélisation mathématique (511.8)
- Sciences de la vie. Biologie (570)
Thème(s)
Intervenants, édition et diffusion
Intervenants
Fournisseur(s) de contenus : INRIA (Institut national de recherche en informatique et automatique), Académie de Grenoble, MANHATTAN STUDIO PRODUCTIONS M.S.P.
Diffusion
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Canal-u.fr
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AUTEUR(S)
-
Delphine ROPERS
EN SAVOIR PLUS
-
Identifiant de la fiche
12694 -
Identifiant
oai:canal-u.fr:12694 -
Schéma de la métadonnée
- LOMv1.0
- LOMFRv1.0
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-
Entrepôt d'origine
Canal-u.fr