Ressource pédagogique : L'informatique de demain : de Von Neumann aux superprocesseurs
Présentation de: L'informatique de demain : de Von Neumann aux superprocesseurs
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Description de la ressource pédagogique
Description (résumé)
L'évolution du matériel informatique est certainement le phénomène technique qui a connu la progression la plus importante pendant ce demi-siècle. L'apparition de la microélectronique a permis, sur les trente dernières années, une augmentation de la performance des microprocesseurs par un facteur d'environ 100 000, tandis que le prix des machines informatiques était divisé par plusieurs dizaines. Sous la pression des utilisateurs, la course à la performance semble insatiable. Les concepteurs des nouvelles machines informatiques rivalisent d'ingéniosité pour arriver à exécuter les programmes de plus en plus rapidement. L'organisation interne des processeurs modernes s'apparente à des sortes de "chaînes de montage" dans lesquelles plusieurs instructions sont simultanément en exécution. Ces techniques tiennent souvent de l'acrobatie. En effet, la recherche effrénée de la vitesse de traitement incite, par exemple, à utiliser des résultats intermédiaires avant même qu'ils n'aient été élaborés, en spéculant sur la valeur qu'ils devront avoir. Cette course folle se poursuit sans qu'aucun signe de fléchissement ne se fasse sentir. On constate même actuellement une accélération de sa vitesse d'évolution. Les études prospectives laissent à penser que ce rythme va se poursuivre pendant au moins encore dix ou vingt ans.
"Domaine(s)" et indice(s) Dewey
- Analyse et conception de systèmes, architecture des ordinateurs, évaluation des performances (004.2)
- Génie informatique (621.39)
Thème(s)
Intervenants, édition et diffusion
Intervenants
Editeur(s)
-
Mission 2000 en France
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Diffusion
-
Canal-u.fr
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AUTEUR(S)
-
François ANCEAU
ÉDITION
Mission 2000 en France
EN SAVOIR PLUS
-
Identifiant de la fiche
1100 -
Identifiant
oai:canal-u.fr:1100 -
Schéma de la métadonnée
- LOMv1.0
- LOMFRv1.0
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-
Entrepôt d'origine
Canal-u.fr -
Date de publication
04-09-2000