La pratique des échanges de fichiers pour les nouveaux projets

L'essentiel

Résumé

Cette unité fournit à la fois :

  • des illustrations sur les outils utilisés dans l'environnement des IFC,

  • des conseils sur la méthode de saisie des objets en CAO, destinés surtout aux architectes,

  • des conseils pratiques sur les contrôles de vos logiciels.

En revanche elle constitue de ce fait l'unité qui sera la plus vite périmée dans le temps, puisque la technologie des TIC[1] en général, les performances des logiciels et des IFC en particulier progressent à un rythme soutenu.

Il appartiendra donc au lecteur, au professeur, à l'utilisateur de mettre à jour ses connaissances et ses pratiques tout au long de son exercice.

Prise de conscience

Cette unité du cours concerne directement ce qui attend l'étudiant stagiaire, ou le professionnel en exercice : une confrontation avec l'évolution permanente des outils, méthodes et pratiques, et avec la résistance humaine au changement.

Pour maîtriser l'évolution technologique vers les pratiques interopérables, c'est surtout un bagage théorique (la connaissance des concepts) qui est utile. Cette formation permet ensuite de dominer l'apprentissage d'un logiciel du moment et d'une norme toujours plus précise.

On demandera spécialement au professionnel chargé du « transfert technologique et méthodologique » d'assurer deux rôles : celui de responsable technique, et celui de pédagogue dans son entreprise.

Modèles combinés dans le visualisateur TeklaBimsight de Tekla
Évolution des méthodes outils et pratique

Objectifs pédagogiques

  • Initiation à la pratique des échanges : conseils et méthodes.

  • Compréhension des évolutions technologiques liées au passage de l'échange point à point à une base de données partageable.

  1. TIC : Parce qu'elles ne sont plus nouvelles, Technologies de l'Information et de la Communication, sigle amputé du préfixe « N ». Voir NTIC.

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